Chi siamo

Daniele Pavarin
Laureato in Scienze dell'Educazione.
Il suo ambito specifico di esplorazione è la dimensione del gruppo, inteso sia come luogo di crescita personale, sia come esperienza finalizzata al raggiungimento di obiettivi comuni.

Consulente su progetti di promozione della salute nella scuola e nel territorio, ha esperienza nella conduzione di gruppi di apprendimento e di lavoro, all’interno di progetti educativi e di prevenzione rivolti soprattutto agli adolescenti.

Formatore sulle metodologie del lavoro di gruppo, conduce attività di formazione rivolte a responsabili di gruppi operativi nel mondo del lavoro e a dirigenti ed insegnanti nella scuola.

Collabora con il Laboratorio di didattica della SSIS di Ca' Foscari, con la facoltà di Scienze della Formazione dell'Università di Padova e con l'amministrazione provinciale di Torino.

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danielepavarin@libero.it

Claudia Fenzi
Laureata in Scienze dell’Educazione presso l’Università degli Studi di Ferrara, ha conseguito il Diploma di Consulente Familiare presso la Scuola per Consulenti Familiari, Psicologi e Operatori di Consultorio del Consultorio “la Famiglia” di Roma e il Master in Pedagogia Clinica presso l’Istituto Superiore di Formazione e Ricerca (ISFAR) di Firenze.

Ha maturato esperienza nel campo della consulenza e della formazione attraverso Lindbergh s.s.p. e presso il Consultorio Familiare Diocesano di Adria e Rovigo.

Attualmente lavora come Consulente Familiare e Pedagogista Clinico a Rovigo presso uno Studio Pedagogico.

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fenziclaudia@libero.it

Paolo Scorzoni
Laureato in Filosofia, è insegnante di scuola secondaria di primo grado.

Ha collaborato con il Laboratorio di didattica della SSIS di Ca' Foscari e collabora con la facoltà di Scienze della Formazione dell'Università di Padova; è formatore in numerosi corsi di aggiornamento per insegnanti sul Cooperative Learning.

Ha fatto parte di un importante gruppo di studio italiano sul Cooperative Learning, collegato all’Istituto Superiore di Ricerca Educativa, coordinato dal prof. Mario Comoglio dell'Università Salesiana di Roma.

Nel 1998 ha conseguito il diploma di applicatore P.A.S. (metodo Feuerstein).

Ha tenuto per cinque anni un seminario di Tecniche di comunicazione scritta presso la sede di Rovigo del diploma in Ingegneria informatica dell'Università di Padova.

Dal 2005 è insegnante a tempo indeterminato presso la scuola media Enrico Fermi di Lusia in provincia di Rovigo.

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paolo.scorzoni@tin.it